减负关键在于改革教育制度

减负关键在于改革教育制度

用数码电脑技术取代纸质课本的“电子书包”，这一措施目前正在上海一些中小学进行试点。不过，政协委员祝君波却提出了不同的观点：使用“电子书包”的初衷是减负，但减负的关键不在于使用纸质书还是电子书，而在于教育制度本身的改革。　　据了解，从2010年起，包括虹口区、闵行区在内的多所中小学试点了“电子书包”。相关部门表示，这一新事物得到了学生和老师的广泛认可。对此，身为市政协文史资料委员会副主任、东方出版中心党委书记的祝君波委员依然认为，必须经过慎重科学的研究和长期有效的试点后才能最终下结论是否值得推广。　　“以人类长期的生活和学习经验看，小学阶段应注重锻炼自然人的听、说、写等能力，不应过多依赖技术，以免丧失人在小学阶段应该打好的基础。”祝君波委员告诉记者，汉字是中华文化传承的重要载体和内容，书写汉字的过程也是感受形象思维、提升文学修养的过程。过早依赖“电子书包”可能会削弱青少年掌握汉字以及理解中华文化的能力。　　在各种技术飞速发展的今天，祝君波委员注意到不少年轻人写不出一手漂亮中文字，更不知如何查字典。他认为，这就是小时候没有打好基础所造成的结果。　　相关部门曾表示，推广“电子书包”，不但可以让学生快乐学习，更可以降低他们肩膀上的负担。对此，祝君波委员认为，减负关键不在于使用纸质书还是电子书，而在于教育制度本身。“要学的东西只多不少，谈何减负？新技术面世是好事，但结果才是更重要的。我的意见就是，小学阶段不宜推广”电子书包“。”

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